Aplikasi Belajar Hijaiyah dan Belajar Membaca Huruf Hijaiyah yang. Fitur utama aplikasi Belajar Huruf Hijaiyah. Cara pakai sangat mudah dan sederhana. Biasanya kita membeli buku bergambar yang terdapat tulisan abjad dengan bentuk. Belajar Menulis Huruf Hijaiyah Menulislah dengan menyambungkan titik-titik. Ia diarahkan oleh guru untuk menulis dengan huruf sederhana dan mudah.
Gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg Setiap muslim dan muslimah harus mampu membaca Al-quran dengan baik dan benar. Sedangakan, ilmu yang mempelajari bacaan Al Quran baik itu cara membacanya, panjang pendek huruf, dan hukum membacanya disebut dengan ilmu tajwid. Untuk memudahkan teman-teman dalam belajar membaca Al Quran, di sini ada beberapa point yang harus teman-teman ketahui, yaitu terkait cara membaca huruf hijaiyah, tanda baca waqaf, dan hukum bacanya.
Cara membaca huruf hijaiyah belajar cara membaca huruf hijaiyah ©flashcardshijaiyah.com Bagi kamu yang baru pertama kali belajar Al Quran, melihat huruf arab (hijaiyah) pasti masih terasa asing untuk kamu. Menurut pengalaman penulis, cara paling gampang membaca huruf hijaiyah adalah dengan mengikuti langkah-langkah berikut:. Pertama, lihat huruf hijaiyah baca tulisan pengucapan huruf hijaiyah yang ditulis dengan latin. Ulangi beberapa kali sampai kamu benar-benar hafal, atau tahu bagaimana cara pengucapan huruf hijaiyah yang benar. Sambil lihat huruf arabnya, sambil diucapkan lagi yang pengucapan hufurnya sesuai yang kamu pelajari dengan tulisan latih. Diulang lagi ( + ) 10 kali sampai kamu benar-benar faham bagaimana membacanya.Cara yang di atas merupakan cara darurat untuk belajar membaca huruf hijaiyah. Cara yang paling utama adalah belajar kepada guru dengan mendengarkan dan menirukan apa yang beliau contohkan, sistem belajar ini dinamakan talaki.
Video Belajar Huruf Hijaiyah dengan Metode QRQ (urgensi tartil) Salah satu kesempurnaan iman kita terhadap Al Quran adalah dengan senantiasa membaca al quran dengan sebenar-benarnya, sebagaimana firman Allah SWT dalam surah Al Baqoroh ayat 21. “Orang-orang yang telah Kami berikan Al Kitab kepadanya, mereka membacanya dengan bacaan yang sebenarnya1, mereka itu beriman kepadanya. Dan barangsiapa yang ingkar kepadanya, maka mereka itulah orang-orang yang rugi.” (Qs.Al Baqoroh ayat 121) 1. Maksudnya: tidak merobah dan mentakwilkan Al Kitab sekehendak hatinya. Dalam kitab haqqu tilawah disebutkan bahwa, salah satu unsur haqqu tilawah adalah berfungsinya lisan kita secara baik, hal ini sesuai dengan firman Allah SWT dalam surat Al Muzamil ayat 4.
Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan. Al Muzamil ayat 4.) Kaidah demi kaidah dalam pembelajaran Al Quran menggunakan metode QRQ dengan mudah dan praktis.
Paling tidak ada 3 prinsip dikatakan bahwa bacaan Al Quran kita baik, yaitu: 1. Dikatakan baik bacaan Al Quran kita manakala kita mampu membaca huruf man dan ghunnah secara konsisten.
Al Quran itu berbahasa arab, oleh karena itu, kualitas bacaan Al Quran kita sangat tergantung dengan seberapa fasih kita dalam mengucapkan huruf-huruf hijaiyah. Sesuai dengan makhroj dan sifat-sifatnya. Kemampuan melafalkan ayat-ayat Ghoribah secara baik dan benar, sesuai dengan contoh Rasulullah SAW. Video belajar Al Quran dengan metode QRQ (3 Prinsip) Ada 3 prinsip dalam metode QRQ 1. Konsisten terhadap pembacaan mad dan ghunnah 2.
Fasih dalam pengucapan huruf-huruf hijayiyah 3. Mampu melafalkan ayat-ayah Gharibah dengan baik dan benar sesuai dengan yang di contohkan Rasulullah SAW 1. Konsisten terhadap pembacaan Mad dan Ghunnah Metode yang pertama, agar kita konsisten dalam membaca mad yaitu dengan mengayunkan huruf-huruf hijaiyah yang diikuti tanda-tanda panjang. Alif, wawu suku, yak sukun di dalam berbagai bentuknya. Ingat baik-baik, semua huruf dari surat Al Fatihah sampai surat An Nas, apabila diikuti tanda panjang, harus di ayun. Kecuali kita menemukan huruf-huruf yang di atasnya terdapat tanda bendera. Metode yang Ke-2, tahan suara kita apabila ada huruf nun tasjid, mim tasjid, nun sukun, tanwin, mim mati yang bertemu dengna huruf ba’.
Kecuali, apabila ada huruf Nun tanwin dan Mim tanwin yang bertemu dengan huruf Lam dan Ro. Untuk lebih memudahkan kita dalam belajar, kita bisa menggunakan jari kita untuk menentukan lama suara ayat (panjang) yang kita tahan, yaitu sepanjang tiga ketukan atau tiga ayunan. Fasih di dalam mengucapkan huruf-huruf hijaiyah Kamum muslimin, sebagai mana kita ketahui. Allah SWT menurunkan Al Quran dengan bahasa arab. Oleh karena itu, kualitas bacaan Al Quran kita sangat ditentukan oleh kemampuan melafalkan huruf-huruf hijaiyah, secara fasih sesuai dengna mahroj dan sifat-sifatnya, sebagai mana sabda Rasulullah SAW.
“Bacalah Al Quran sesuai dengan dialek dan suara-suaranya orang arab” Perhatikan latihan yang terdapat pada video. Ada dua catatan yang mesti diperhatikan ketika kita melafalkan huruf-huruf hijaiyah. Yang pertaman, di usahakan semua huruf-huruf hijaiyah di lafalkan dengan vokal yang sempurna. Yang kedua, pengucapan huruf suku tidak boleh diucapkan dengan memantul.
Kecuali lima huruf, yaitu ba’, jim, da, to, dan kof. Selain lima huruf tersebut, apabila huruf berharokat sukun, maka harus kita baca secara lembut.
Menguasai ayat-ayat ghoribah di dalam Al Quran Yang pertama, Menguasai pembacaan huruf-huruf Muqottha’ah, Huruf-huruf muqottha’ah sering disebut pula mafatihu suara, karena fungsinya sering digunakan untuk pembuka dari setiap surat. Seperti misalkan pembacaan awal surat, al baqoraoh, surat thoha, surat yasin dan sebagainya.
Langkah yang pertama, sebutkan huruf demi huruf tanpa menggunakan harokat, seperti alif, lam, mim, khaf, ha, ya, ain, shod, dan lain sebagainya. Langkah yang kedua, huruf-hurf seperti nun, qof, shod, ain, sin, lam, kaf, dan mim, yang memiliki bunyi akhiran, suara kita panjangkan.Sementara, huruf-huruf yang tidak memiliki bunyi akhiran, cukup dengan mengayunkan sura. Seperti huruf-huruf kha, ya, tho, ha, dan ro.
Langkan yang ketiga, huruf-hurf yang terakhir pada: nun, qof, shod, ain, sin, lam, kaf, dan mim. Diucapkan sesuai dengan karakter huruf yang dimilikinya. Seperti qolqolah, gunnah, dan lain sebagainya. Yang ke-2, Hamzah Washal yaitu hamzah yang harus dibaca, yang terdapat di awal kalimat. Cara praktis mengucapkan hamzah washal ketika ada di awal kalimat adalah dibaca dengan harakt “A”(fathah) apabila diikuti huruf lam.
Hamzah washal dibaca harokat “U” (dhomah) apabila tidak diikuti lam dan harokat pertama setelah hamzah washal adalah dhomah. Seljutnya, hamzah washal dibaca dengan harokat “I” (kasrah) apabila tidak ada unsur pertama dan kedua serta harokah pertama setelah hamzah washal dan kasrah. Kecuali pembacaan surat Al Ahkhof ayat 4. Yang ke-3, Nun Wiqayah yaitu nun yang dibaca dengan harokat kasrah, manakala kita menemukan hurf yang berharokat tanwin bertemu dengan hamzah washal. Yangke-4, Ayat-ayat sajadah Yaitu, ayat-ayat yang di dalamnya terdapat perintah sujud di dalamnya. Apabila kita membaca atau mendengar ayat-ayat sajadah, kita di sunnahkan untuk bersujud terlebih dahulu.
Yang ke-5, Ayat-ayat saktah dalam Al Quran Ayat-ayat saktah adalah berhenti sejanak, tanpa bernafas selama dua harokat di dalam Al Quran. Yang pertama terdapat di surat Al Kahfi akhir ayat pertama, memasuki ayat kedua. Ayat saktah yang kedua terdapat di surat Yasin ayat 52. Yang ketiga terdapat di surat Al Qiyamah ayat 57, dan yang terakhir di Surat Al Mutoffin ayat 14.
Yang ke-6, bacaan Imalah Imalah adalah membaca huruf yang berharokat fathan, dimiringkah ke kasroh. Hal ini terdapat dalam surat Hud ayat 41. Pada kalimat pembacaan majroha, dimiringkan menjadi majreha. Yang ke-7, Isymam Terdapat pada surat Yusuf ayat 11. Isymam menampakkan dhomat terbuang dengan menampakan bibir. Yang ke-8, Tashil Terdapat pada surag fuhilat ayat 42. Tashil adalah membaca hamzah yang kedua dengan ringan.
Yang ke-9, Naql Terdapat dalam surat Al Hujurat ayat ke 11. Naql adalah memindahkan harokat hamzah ke dalam huruf sukun sebelumnya. Yang ke-10, waqaf wal Ibtida Waqaf adalah berhenti ketika membaca Al Quran, sedangkan Ibtida adalah memulai kembali setelah kita berhenti ketika kita membaca Al Quran. Berikut, langkah-langkah praktis kita berwaqof dan Ibtida dalam membaca Al Quran. Pertama, Senantiasa berwaqaf pada akhir ayat dan beribtida dengan ayat berikutnya tanpa mengulang terlebih dahulu. Langkah yang kedua, apabila ditemukan ayat yang panjang, maka berwaqaflah pada tanda-tanda waqaf yang telah dituliskan oleh para ulama dan tidak perlu mengulang ibtidanya kecuali pada tanda lam alif. Langkah yang ketiga, Apabila akhir ayat masih jauh dan kita tidak menemukan tanda waqaf, maka berwaqaflah pada akhir nafas dengan mengulang beberapa kata sebelumnya ketika kita beribtida’.
Video belajar huruf hijaiyah ( makhorijul huruf ) Pada video ini dijelaskan mengenai bagaimana pengucapan huruf hijaiyah yang benar dan tartil. Setiap huruf memiliki hak-hak yang harus dipenuhi sehingga bisa dikatakan suatu huruf tersebut diucapkan dengan benar. Ada huruf hijaiyah di diucapkan di bibir, rongga mulut bagian tengah, rongga mulut bagian dalam, tenggorokan atas, tenggorokan dalam, dan tempat-tempat lainnya.
Perhatikan dengan seksama dan ulangi terus menerus video ini sampai Anda benar-benar merasa benar mengucapkan huruf hijaiyah. Akan tetapi, alangkah lebih baiknya, Anda belajar pada guru Al Quran atau saudara yang memiliki kapasitas mengajarkan Al Quran untuk mengoreksi bacaan Anda. Belajar Huruf Hijaiyah Untuk Anak-Anak gambar huruf hijaiyyah ©play.google.com Al Quran harus kita ajarkan kepada anak sejak dini. Dimasa-masa emas ini, anak bisa menyerap segala pelajaran dengan mudah. Oleh sebab itu, alangkah lebih baiknya kalau dimasa emas ini kita ajarkan kepada anak-anak tentang Al Quran mulai dari mengenal huruf hijaiyah.
Anda bisa menggunakan gambar huruf hijaiyah satu persatu berwarna sebagai alat peraga, sehingga memudahkan si kecil mengenal huruf hijaiyah. Setelah anak mengenal huruf hijaiyah. Ajarkan mereka untuk menulis huruf hijaiyah mengguakan kertas dan pensil. Untuk memudahkan anak belajar menulis huruf hijaiyah, dalam arikel ini kami sudah menyiapkan contoh dan pola untuk setiap huruf hijaiyah. Anda tinggal mendownload dan mencetaknya menggunakan printer dalam kertas HVS A4. Gambar huruf hijaiyah satu persatu berwarna Gambar-gambar di bawah ini bagus digunakan untuk belajar putra Anda, karena anak lebih suka beljar dengnan huruf-huruf yang berwarna.
Anda bisa mendownloadnya dan print menggunakan kertas HVS A4, kemudian potong per satu huruf. Huruf hijaiyah berwarna siap digunakan untuk media belajar anak Anda.
Anda juga bisa gambar-gambar berikut dalam versi PDF pada link berikut. Gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg Gambar huruf hijaiyah satu persatu berwarna (2) belajar membaca huruf hijaiyah ©familiakreativa.blogspot.sg Flashcard huruf hijaiyah berwarna berikut akan lebih memudahkan buah harti Anda mengenal huruf hijaiyah dan mengetahui cara membacanya, karena dilengkapi tulisan pengucapan huruf hijaiyah dalam tulisan latin. Anda bisa mendownloadnya dengan langkah-langkah, klick kiri-save image as-kemudian simpan di folder yang Anda kehendaki, kemudian print menggunakan kertas HVS A4. Jika Anda merasa kesusahan menyimpan gambar menggunakan langkah-langkah di atas, Anda juga bisa mendownloadnya langsung dalam bentuk PDF melauli link berikut ( ) gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyah ©familiakreativa.blogspot.sg gambar huruf hijaiyah ©familiakreativa.blogspot.sg Belajar menulis huruf hijaiyah Mungkin anak kita sudah familiar dengan belajar membaca Al Quran menggunakan buku Iqra’ atau Qira’ati. Setelah mereka mahir mengenali setiap huruf hijaiyah, mereka akan beralih ke Al Quran.
Dalam belajar Al Quran, tidak cuma sebatas bisa membacanya saja. Akan tetapi, sangat penting untuk anak bisa menulis hurf arab dengan lancar.
Banyak manfaat ketika anak bisa menulis huruf arab. Selain akan mendapatkan pahala melafadzkan setiap huruf, anak juga akan semakin hafal setiap huruf hijaiyah sehingga membuat anak semakin lancar membaca Al Quran. Bisa menulis huruf hijaiyah juga merupakan pintu gerbang untuk bisa menguasai Bahasa Arab yang merupakan tonggak utama ajaran Islam ini. Semua ajaran Islam berasal dari bahasa Arab, jika kita bisa menguasai bahasa arab, maka kita juga akan bisa dengan mudah mempelajari ajran-ajaran Agama Islam.
Berikut worksheet untuk belajar menulis huruf hijaiyah untuk buah hati Anda: ©familiakreativa.blogspot.sg ©familiakreativa.blogspot.sg ©familiakreativa.blogspot.sg belajar membaca huruf hijaiyah ©familiakreativa.blogspot.sg Jika Anda menginginkan dalam bentuk PDF, Anda bisa mendownloadnya di link berikut Mewarnai Gambar Kaligrafi Sebagai orang tua, kita tidak hanya membatasi anak cuma bisa menulis huruf hijaiyah saja. Akan tetapi, umat Islam memiliki seni yang sangat indah. Seni kebanggan umat Isalam adalah menggambar kaligrafi. Kaligrafi yang indah adalah kaligrafi yang memiliki bentu menyerupai benda atau makhluk hidup yang berasal dari sebuah lafadz dari Al Quran, seperti lafadz llailahaillah. Tapi, untuk sekarang, anak belum bisa membuat yang rumit seperti itu.
Tahap demi tahap harus dilalui supaya menjadi mahir. Salah satu tahap dasar untuk bisa mahir dalam seni kaligrafi adalah dengan mewarnai gambar kaligrafi. Berikut ini beberapa gambar kaligrafi yang bisa digunakan belajar untuk putra-putri Anda.
Penggunaan internet bukanlah suatu hal yang istimewa atau khusus untuk kalangan tertentu, baik dari segi profesi, kalangan masyarakat, pendidikan dan usia. Hampir semua golongan masyarakat sudah tahu dan akrab dengan internet.Seiring dengan perkembangan waktu dan modernisasi, internet menjadi sebuah kebutuhan dan aktifitas tetap manusia sebagai anggota masyarakat.
Selain menjadi tuntutan profesi, pengembangan ilmu pengetahuan, berita, dan hiburan, berinternet juga menjadi cara alternatif seseorang untuk bergaul sebagai makhluk sosial. Di Indonesia, dapat ditemukan warung internet ( warnet) yang berebaran di sepanjang pinggiran jalan. Selain itu, banyak tempat-tempat umum –lembaga pendidikan, cafe, mall, dan tempat-tempat rekreasi- yang menawarkan jasa hotspot atau wifi untuk masyarakat yang memiliki laptop dan phonebook. Di samping itu, banyak tipe ponsel yang telah dilengkapi dengan aplikasi internet.
Seiring dengan perkembangan pesat itu, banyak situs dan aplikasi pertemanan, promosi, milis, dan aplikasi-aplikasi lain. Di antaranya adalah GoogleTalk, AIM, Yahoo, Multiply, Live Messanger, mIRC, My Space, Friendster, dan Facebook. Kini jumlah facebooker Indonesia jauh melebihi pengguna di Singapura dan Malaysia. Padahal Facebook hingga pertengahan 2007 nyaris tak dilirik pengguna Internet di sini. Tapi, memasuki pertengahan tahun lalu, jumlah akses ke situs ini melonjak tajam dan menempatkannya sebagai situs ranking kelima yang paling banyak diakses di Indonesia. Bahkan Indonesia tercatat dalam sepuluh besar negara pemakai situs yang mulai dibuka untuk umum pada 2006 ini, yaitu 150 juta orang–sekitar 700 ribu orang berasal dari Indonesia. Para peneliti mengatakan bahwa jumlah pesan dan postingan di halaman 130 pengguna Facebook sangat berkorelasi dengan seberapa narsisnya mereka.
Pimpinan studi Laura Buffardi Ph.D, mengatakan bahwa ini setara dengan seberapa narsisnya mereka di dunia nyata. Orang yang narsis di Facebook bisa ditandai dengan tampilan yang glamour pada foto diri utama mereka. Di studi terdulu, ilmuwan menemukan bahwa halaman personal Web sangat popular di kalangan kaum narsis, namun bukan berarti semua pengguna Facebook adalah narsis. Ditemukan, bahwa orang narsis bisa jadi terlihat sangat menarik, tapi mereka biasanya merasa lebih hebat dari rang lain. Mereka suka melukai orang lain di sekitarnya. Dampak negatif facebook pada remaja, pelajar dan anak anak. Dampak negatif facebook semakin hari semakin terasa, meski pun para facebookers banyak yang tidak menyadari akan pengaruh negatif facebook ini.
Mungkin karena sudah kecanduan dengan yang namanya facebook. Tapi justru inilah yang berbahaya, yang tidak disadari. Oke buat kamu para remaja dan pelajar serta anak anak, kamu harus tahu apa saja dampak negatif dari facebook ini. Karena pengguna facebook di dominasi oleh para remaja usia 14-24 tahun sebanyak 61,1%. Tidak peduli dengan sekitarnya Orang yang sudah kecanduan facebook terlalu asyik dengan dunianya sendiri (dunia yang diciptakannya) sehingga tidak peduli dengan orang lain dan lingkungan di sekitarnya. Seseorang yang telah kecanduan facebook sering mengalami hal ini.
Tidak peduli dengan lingkungan sekitar, dunianya berubah menjadi dunia facebook. Kurangnya sosialisasi dengan lingkungan Ini dampak dari terlalu sering dan terlalu lama bermain facebook. Ini cukup mengkhawatirkan bagi perkembangan kehidupan sosial si anak. Mereka yang seharusnya belajar sosialisai dengan lingkungan justru lebih banyak menghabiskan waktu lebih banyak di dunia maya bersama teman teman facebooknya yang rata rata membahas sesuatu yang nggak penting. Akibatnya kemampuan verbal si anak menurun.
Tentu yang dimaksud autis di sini bukan dalam arti yang sebenarnya. Menghamburkan uang Akses internet untuk membuka facebook jelas berpengaruh terhadap kondisi keuangan (terlebih kalau akses dari warnet).
Dan biaya internet di Indonesia yang cenderung masih mahal bila dibanding negara negara lain (mereka sudah banyak yg gratis). Ini sudah bisa dikategorikan sebagai pemborosan, karena tidak produktif. Lain soal jika mereka menggunakannya untuk kepentingan bisnis. Mengganggu kesehatan Terlalu banyak nongkrong di depan monitor tanpa melakukan kegiatan apa pun, tidak pernah olah raga sangat beresiko bagi kesehatan.
Penyakit akan mudah datang. Telat makan dan tidur tidak teratur. Obesitas (kegemukan), penyakit lambung (pencernaan), dan penyakit mata adalah gangguan kesehatan yang paling mungkin terjadi. Berkurangnya waktu belajar Ini sudah jelas, terlalu lama bermain facebook akan mengurangi jatah waktu belajar si anak sebagai pelajar. Bahkan ada beberapa yang masih asyik bermain facebook saat di sekolah.
'sorry yaw, aQ off dulu, Coz, ada guru nieh.!' Pernah menemukan yang seperti itu.? Kurangnya perhatian untuk keluarga Keluarga di rumah adalah nomor satu. Slogan tersebut tidak lagi berlaku bagi para facebookers.
Buat mereka temen temen di facebook adalah nomor satu. Tidak jarang perhatian mereka terhadap keluarga menjadi berkurang.
Tersebarnya data pribadi Beberapa facebookers memberikan data data mengenai dirinya dengan sangat detail. Biasanya ini untuk orang yang baru kenal internet hanya sebatas facebook saja. Mereka tidak tahu resikonya menyebarkan data pribadi di internet. Ingat data data di internet mudah sekali bocor, apalagi facebook yang gampang sekali di hack! Mudah menemukan sesuatu berbau pornografi dan sex Mudah sekali bagi para facebookers menemukan sesuatu yang berbau porno dan esex esex. Karena kedua hal itu yang paling banyak dicari di internet dan juga paling mudah ditemukan.
Nah, inilah fakta tidak dewasanya pengguna intenet Indonesia. Hanya menggunakan internet untuk mencari konten 'berlendir'.
Di facebook akan sangat mudah menemukan grup sex, grup tante kesepian, grup cewek bispak dsb. Rawan terjadinya perselisihan Tidak adanya kontrol dari pengelola facebook terhadap para anggotnya dan ketidak dewasaan pengguna facebook itu sendiri membuat pergesekan antar facebookers sering sekali terjadi.Contoh paling fenomenal adalah kasusnya 'Evan Brimob' beberapa waktu lalu.
Kalao kamu nggak tahu Evan Brimob, beeuuh, ketinggalan berita nih.! Evan Brimob adalah seorang anggota kepolisian yang baru kenal facebook. Silakan dicari aja di google mengenai Evan Brimob dengan statementnya yang kontroversi: 'Polisi nggak butuh masyarakat'. Awas penipuan.! Seperti media media lainnya, facebook juga rawan terhadap penipuan.
Apalagi bagi anak anak yang kurang mengerti tentang sel eluk beluk dunia internet. Bagi si penipu sendiri, kondisi dunia maya yang serba anonim jelas sangat menguntungkan. Sebagai anggota masyarakat dan pengguna situs-situs pertemanan, Facebook atau situs lainnya, alangkah baiknya jika kita dapat menggunakannya secara tidak berlebihan dan melihat fungsi utama Facebook sebagai pelengkap pertemanan dan pergaulan primer di dunia nyata, sehingga kita tidak lebih sibuk mengurusi dan menghabiskan waktu yang seharusnya kita gunakan untuk bersosilisasi dan berkomunikasi secara langsung dengan orang yang ada di sekitar kita, bukan dengan orang yang baru saja akan kita temui di dunia maya.